Tiergestützten Fördermaßnahmen
Nur das Tier und Du. In unseren tiergestützten Interventionseinheiten geht es um die individuellen Bedürfnisse der KundInnen. Die Begegnung mit den Tieren wird genützt um ressourcenorientiert, druck- und leistungsfrei an unterschiedlichsten Hürden, die das Leben so mit sich bringt, zu arbeiten. Unsere Einheiten sollen keine Therapie ersetzen, sondern vielmehr eine zusätzliche Möglichkeit darstellen Lebensenergie zu tanken und die wiedergefundene Positivität in den Alltag zu integrieren. Der Hof und die Tiere bieten für die meisten ein völlig neues, wertfreies Umfeld, in welchem es oftmals leichter fällt, immer wiederkehrende Muster, Ängste und Blockaden gemeinsam kleiner werden zu lassen. Als multiprofessionelles Team, das sich stetig fortbildet und neue Zugänge im tiergestützten Bereich verfolgt, leben wir die Philosophie, dass unsere Tiere nicht für uns, sondern wir für sie da sind. Wir haben die Erfahrung gemacht, dass Selbstwirksamkeit im Tun, das gänzlich einem anderen Lebewesen zugutekommt, stark verinnerlicht wird. Das kann im Dyskalkulie Setting damit anfangen, dass wir Textaufgaben praxisnah gestalten und die Kinder das Futter, welches sie anschließend verfüttern, errechnen. Hierbei kommt es zu einem ganzheitlichen Lernen und Erleben durch BEgreifen und einem unglaublichen Boost des Selbstbewusstseins. Enden kann es bei einer Einheit Clickertraining, das heißt der Arbeit mit Tieren nur über positive Bestärkung. Kreativität, Aktivität und Kompromissbereitschaft werden bei dieser freien Form der Begegnung stimuliert. Das die Pferde hierbei die Möglichkeit haben ihren Charakter einbringen zu können fördert nicht nur unsere Frustrationstoleranz, sondern sorgt oftmals für eine ausgelassene lockere Atmosphäre, in welcher „Fehler“ oder „Zurückweisungen“ nicht mehr so gewichtet werden. Gerade in den therapeutischen Einheiten ist die Arbeit mit dem Pferd von Boden aus ungemein wichtig und vielmals unterschätzt. Hier findet die Kommunikation auf Augenhöhe statt, der Raum von Konsens ist größer, es findet ein gemeinsames Suchen nach Einigung und Balance statt.
Einheiten
Der Schulalltag kann mit Problemen beim Rechnen, Schreiben oder Lesen schnell zur Herausforderung sowohl für die Kinder als auch für die Eltern werden. Stundenlanges Üben führt oftmals zu keinem Erfolg gepaart mit Frust, Motivationsverlusten oder sogar Schulängsten sowie Lernblockaden. Settings mit dem Co-Trainer Tier helfen wieder Freude am Lernen zu gewinnen. Es wird ganzheitlich angesetzt und in den Stunden spielerisch Defizite in Teilleistungen sowie Legasthenie und Dyskalkulie aufgearbeitet. Durch Embodiment, also das Lernen über unsere Sinne und dem aktiven Tun, erlangen die Kinder wieder Freude am selbstständigen bewältigen des Schulalltags.
Gefördert werden: Teilleistungen, Motorik sowie Graphomotorik, Körpergefühl und Wahrnehmung, Selbstvertrauen, Schulängste und Lernblockaden werden abgebaut, Legasthenie und Dyskalkulie entgegengewirkt.
Um Lesen, Schreiben oder Rechnen erlernen zu können braucht der Mensch gewisse Basisleistungen, auch Teilleistungen genannt. Liegen hierbei Defizite vor, kann es zu Schwierigkeiten in der Schule, Lernblockaden und Schulstress kommen. Gemeinsam mit unseren Tieren ist es möglich gezielt und spielerisch an diesen zu arbeiten. So unterstützt dieses Training Kinder bereits ab dem Kindergartenalter Jahren, um einen einfachen Schulstart zu gewährleisten.
Gefördert werden: Raum- Lage Wahrnehmung, Konzentration & Durchhaltevermögen, soziale Kompetenzen, kognitive schulische Voraussetzungen: Mengenverständnis, visuelle und akustische Wahrnehmung sowie Fein- und Grobmotorik.
In den Einheiten werden individuelle Thematiken, bei denen Förderbedarf besteht, mit Hilfe eines Pferdes oder anderen Tieres des Hofes bearbeitet. Es steht viel Abwechslung, Spaß und frische Luft am Programm. Ganz nebenbei werden Pflichtbewusstsein, Geduld, Grob- und Feinmotorik, sprachliche Fertigkeiten, Körperbewusstsein, die Kommunikation und vieles mehr gefördert. Die Einheiten verfolgen ein ganzheitliches Konzept, welches sich gut auf die individuellen Bedürfnisse des Klienten anpassen lässt.
Durch den Quellberuf der Psychologie und Psychotherapie unserer Therapeutinnen ist eine Prävention und zusätzliche Förderung bei psychischen Erkrankungen, Traumata oder Ängsten möglich. Durch die Natur, Tiere und dem Tun am Hof wird Resilienz gefördert, neue Kraft getankt, Probleme aus einem anderen Blickwinkel betrachtet und Unterstützung im Partner Tier gefunden.
In unserem pferdegestützten Coaching arbeiten wir Ressourcen und lösungsorientiert. Die individuellen Themen des Klienten werden in üblicherweise fünf Einheiten aufbereitet und bearbeitet. Der Kontakt mit den Co-Trainern Pferd geschieht die meiste Zeit frei und basiert auf gegenseitigem Vertrauen, Loslassen und Kommunikation. drei Themen, die im Alltag oftmals schwer fallen und uns bei den unterschiedlichsten Herausforderungen und Hürden des Lebens immer wieder begegnen. Eine schnelllebige und von sich jagenden Ereignissen geprägte Zeit fordert viel Energie, Durchhaltevermögen und eine hohe Frustrationstoleranz unsererseits. In den Einheiten am Hof kann entschleunigt werden, Kraft und Resilienz getankt und das Selbstbewusstsein wieder hergestellt werden.
auf der anderen Seite zwingen uns Depressionen und Burnout oftmals in eine Schleife der Bewegungslosigkeit. Schicksalsschläge können den Antrieb nehmen und einen normalen Alltag erschweren. Auch hier hilft die Begegnung mit dem Pferd einen Weg zurück in die Aktivität zu finden, Freude zu verspüren und durch viele kleine Erfolgsmomente die Selbstwirksamkeit wieder wahrnehmen zu können.
